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PRIMEROS PASOS

Nivel Primario

¡Bienvenidos! ¡Bienvenidas!

Este espacio está destinado a quienes deseen presentarse por primera vez en instancias feriales.

Teniendo en cuenta que las distintas instancias feriales (locales, zonales, provinciales) están enmarcadas en el Reglamento de la Feria Nacional todas continúan con la misma dinámica y por lo tanto para participar se solicitan en todas los mismos documentos, ellos son:

  • Carpeta de campo: es un cuaderno, hojas, carpeta en donde informalmente se registran  los  diferentes datos, ilustraciones, diseños, anotaciones varias, etc.  Es un borrador, por lo tanto no se espera que tenga las cualidades de una carpeta de clases. Puede tener manchas, tachaduras, hojas de diferentes tipos, pegatinas, distintos tipos de letras, etc… reitero, es un material informal, pero fundamental pues da cuenta o evidencia del proceso del trabajo. Lo escriben los estudiantes, con apoyo de los docentes según el ciclo escolar.

  • Informe del trabajo: Es el documento que se elabora para organizar el trabajo realizado de manera formal. En ella se organiza la presentación siguiendo las indicaciones de los documentos de feria de ciencias. Si hablamos de una segundo o tercer ciclo, se espera que esté escrito por los/as estudiantes, con el apoyo docente. Para primer ciclo seguramente será la mano docente quién lo elabore.

  • Registro pedagógico: Es el informe que realiza el docente del propio y subjetivo proceso pedagógico desde el momento inicial  hasta el fin del  proyecto  . Al decir "final" del proyecto es importante señalar que este no implica que el trabajo se haya concluido en su totalidad. Puede ser un avance de aquello que se está desarrollando, según las características del proyecto y los tiempos previstos. En este informe, el docente desarrolla  sus reflexiones  en cuanto a su intencionalidad pedagógica y  las propuestas didácticas. Es recomendable, tener un diario de trabajo docente para registrar los  facilitadores, los obstáculizadores y la manera de superarlos, los  avances y ajustes en las clases y todo aquello que observamos y valoramos como significativo para rescatar del proyecto, del grupo o de estudiantes en particular. Con estos registros, surge finalmente el registro pedagógico organizado.

Es decir que, formalmente, la participación en ferias requiere la presentación de una Carpeta de campo, un Informe y un Registro Pedagógico.

Estos documentos deberían dar cuenta de un proceso de indagación que haya concluído o que  esté en proceso, es importante mencionar que no es necesario que un proceso de indagación haya concluído para que pueda presentarse en ferias ya que se asume que todo proyecto siempre está en proceso.

Proyectos referidos
al campo de las
Ciencias Naturales
Proyectos referidos
al campo de las
Ciencias Sociales
Proyectos referidos
al campo de la
Educación Ambiental
(Ciencias Sociales)
Proyectos referidos
al campo de la
Educación Tecnológica
Proyectos referidos
al campo de la
Educación Física
Proyectos referidos
al campo de la
Educación Ética
Ciudadana
Proyectos referidos
al campo de la
Educación Sexual
Integral (ESI)
Proyectos referidos
al campo de la
Lengua y Literatura
Proyectos referidos
al campo de la
Matemática
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